Pretraživanje je zamijenilo istraživanje. Klikanje je zamijenilo mišljenje.
T.Brabazon 2007.
˜
Kada razmišljate o pismenosti, razmišljate li u jednini ili u množini? O pismenosti ili o pismenostima? Vjerojatno bi odgovori bili različiti. Da ne bi dvojili, pročitajte rujanski broj časopisa za obitelj, vrtić i školu ZRNO koji stručno i temeljito obrađuje upravo temu pismenosti.Jasno nam je da je pismenost već odavno prerasla podrazumijevanje vještine čitanja, pisanja i računanja, no znamo li što bi ona trebala podrazumijevati već danas i sutra? U uvodniku časopisa, gošća urednica dr.sc. Ivanka Stričević, objašnjava nam zašto UNESCO u svom dokumentu posvećenom pismenostima u 21.stoljeću govori o pismenostima opstanka nužnima za razvoj pojedinca i društva te koje su pismenosti uvrštene u listu.
A što kažu drugi stručnjaci okupljeni oko teme pismenosti, možete pročitati u člancima:
- Suvremeni pristupi učenju ili pledoaje za informacijsku pismenost (Dr.sc. Sonja Širanec)
- Vrijeme medija i medijske pismenosti (Dr.sc. Nada Zgrabljić Rotar)
- Utjecaj medija na funkcionalnu pismenost – što se događa s govorom, čitanjem i pisanjem? (Dr.sc.Vladimira Velički)
- Učenik 21.stoljeća: standardi za obrazovanje informacijski pismenih učenika (Dora Rubinić,mag.bibl.)
- Poučavanje djece odgovornom pristupu i korištenju informacija (Alka Stropnik, dipl.knjiž.)
- Hrvati sve nepismeniji (Prof.dr.sc. Ante Bežen)
- …..
0 Comments.