{"id":5017,"date":"2018-11-11T17:01:20","date_gmt":"2018-11-11T16:01:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/?p=5017"},"modified":"2018-11-11T17:01:20","modified_gmt":"2018-11-11T16:01:20","slug":"talentirano-kroz-istru","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/?p=5017","title":{"rendered":"Talentirano kroz Istru"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>

2018. Evropska godina kulturne ba\u0161tine (goti\u010dka pala\u010da 1473.)<\/p><\/div>\r\n

 <\/h6>\r\n
 <\/h6>\r\n
Dr\u017eavni skup za stru\u010dne suradnike pedagoge<\/span>\r\n Pore\u010d, 2018.<\/span><\/h6>\r\n
Strategijama pou\u010davanja do razvijanja potencijala darovitih i talentiranih u\u010denika<\/h6>\r\n \r\n

Darovitost njegovu otkrili smo davnih dana i gle \u010duda, testovi nam za to nisu bili potrebni. Pedago\u0161ku akceleraciju je uspje\u0161no pro\u0161ao iako je zavr\u0161io “\u0161kolu za svaki dan” i sre\u0107a na\u0161a da je tako,  pa nas iznova svojim pri\u010dama iz pospanosti budi. Da, Ante Karin:<\/strong><\/span><\/em><\/p>\r\n

Kada se \u010dovjek vrati s nekoga puta, obi\u010dno se zna osvrnuti na njega pa ka\u017ee ne\u0161to kao da je daleko, ba\u0161 ga umorilo pa i nije bilo tako lo\u0161e i sli\u010dno. Da, ne\u0161to sli\u010dno je i s na\u0161im putem do Pore\u010da, kojega smo, eto, dodatno u\u010dinili zanimljivijim, sadr\u017eajnijim i manje \u017eurnim. Pa ne prolazi se svaki dan cijelom Istrom i eto, \u0161to ne bismo iskoristili  lijep dan i dovoljno vremena do po\u010detka skupa. A i u neposrednoj smo blizini jednoga  grada kojega smo neko\u0107 rado posje\u0107ivali i s vre\u0107icama iz njega odlazili da nas je prisje\u0107anje na to vrijeme toliko privuklo da smo mu se primakli i vi\u0161e nego smo trebali.<\/p>\r\n\r\n\r\n

\"\"<\/a>

Kru\u017eni tok je zanimljiva pojava. Mo\u017eete izabrati pravi put, krivi put ili se vrtiti u krugu. A vrijeme prolazi.<\/p><\/div>\r\n

Kako svaki put negdje vodi, tako je i nas na\u0161 ipak doveo do Pore\u010da, grada koji je izabran za ovogodi\u0161njeg trodnevnog doma\u0107ina dr\u017eavnog stru\u010dnog skupa stru\u010dnih suradnika pedagoga. Nismo mogli ne primijetiti naklonost mjesnih vlasti kru\u017enim tokovima kojima su na prihvatljiv na\u010din rije\u0161ili prometne probleme, no nama se, kad god bi se primakli nekome od njih, u\u010dinilo da smo tu ve\u0107 bili.<\/p>\r\n

Dakle, ovogodi\u0161nji skup svojim izborom teme i sadr\u017eajem poku\u0161ava ispraviti propuste koji se doga\u0111aju u na\u0161oj \u0161kolskoj praksi. Strategijama pou\u010davanja do razvijanja potencijala darovitih i talentiranih u\u010denika je naslov na\u0161eg skupa, a njega su obogatili ugledni predava\u010di koji se prakti\u010dno iskaza\u0161e na tom podru\u010dju. Govorili su nam s kojim se sve problemima susre\u0107u u otkrivanju, razvoju i podr\u0161ci darovitim u\u010denicima i u kakvoj smo mi, kao stru\u010dni suradnici, ulozi u tim procesima i \u0161to bi trebalo jo\u0161 uraditi na pobolj\u0161anju \u0161kolske prakse u radu s darovitim i kreativnim u\u010denicima. A na\u0161 trojac (Mirjana, Ivana i \u0110ur\u0111ica) ponovno nepogrje\u0161ivo usmjeravaju na\u0161e skupove u memoriju svakoga od nas, uigrano, razigrano, vje\u0161to i, dakako, profesionalno ga vode od po\u010detka do kraja, dr\u017ee\u0107i sve njegove dijelove pod kontrolom. Nema gre\u0161ke! (Raduje \u0161to ovdje, kod na\u0161ih skupova, jo\u0161 uvijek rije\u010di uglavnom ne gube svoj sadr\u017eaj i \u0161to na\u0161e doma\u0107e postoje\u0107e pojmove prete\u017eito ne zovemo druga\u010dijim imenima kako bi se stvorio osje\u0107aj da se radi o ne\u010dem novom). \u0160iri osvrt na sadr\u017eaj skupa mo\u017eete pro\u010ditati na stranicama Agencije za odgoj i obrazovanje.<\/p>\r\n

Ovogodi\u0161nji skup je, nekako, primamljivo izbalansirao predavanja s pauzama pa je bilo vremena za sve. I razgovore, rasprave na odre\u0111ene teme, \u0161etnje, vo\u017enje, upoznavanje \u0161ireg podru\u010dja koje gravitira Pore\u010du, kra\u0107i izlet na kojem smo zaradili vinjetu koja \u0107e jo\u0161 neko vrijeme poslu\u017eiti kao suvenir i podsjetnik na jedno uspje\u0161no ulijetanje na cestu sa sli\u010dnim nazivom. Tako je to kad zeleno poplavi pa vam objasne da je to isto kao da je zelena. A nije nas to pokolebalo u nakani da taj izlet zavr\u0161imo u dobrom raspolo\u017eenju, a koliko nas je to pogodilo lijepo se moglo vidjeti na jednom odmori\u0161tu gdje se na prtlja\u017eniku auta dogodio jedan lagani stoje\u0107ki obrok s pogledom (stoi\u010dkim) na ve\u0107 re\u010denu vinjetu.<\/p>\r\n

A na povratku i nakon odslu\u0161anog predavanja, okupljeni u hotelskom kafi\u0107u, uprili\u010dili smo rasprave o najnovijim doga\u0111ajima u na\u0161em \u0161kolstvu. Kako se ove godine u jednom dijelu \u0161kola provodi eksperimentalna \u0160kola za \u017eivot, mi koji smo ove godine izvan toga, u na\u0161im \u0161kolama (\u0160koli za svaki dan) nekako neskriveno mjerimo \u010dovjeka, njegove vrijednosti i mogu\u0107nosti,  mogu\u0107nostima modernih tehnologija i neskriveno stajemo na njegovu stranu jer, naprosto, tehnologija bez \u010dovjeka ne mo\u017ee, a \u010dovjek bez nje mo\u017ee. Problem s tehnologijom na koji skoro pa nitko ne upozorava je \u0161to se prvi put u \u0161kolskoj praksi doga\u0111a da u nju kao nastavno pomagalo ili nekakav dodatak nastavi ulazi ne\u0161to \u0161to, pored svih svojih mogu\u0107nosti koje ima, nosi i niz opasnosti s kojima se oni koji ju koriste ili zagovaraju jo\u0161 nisu dovoljno upoznali ili ih nisu svjesni ili, \u0161to je najtragi\u010dnije, radi svojih interesa to prikrivaju i dr\u017ee podalje od u\u0161iju (i o\u010diju) budu\u0107ih korisnika. Da, tehnologija mo\u017ee sva\u0161ta, ali ne mo\u017ee sve. Zapamtimo to!<\/p>\r\n

A onda povratak. Znamo unaprijed da ne\u0107emo \u017euriti i da \u0107e se malo i oduljiti, ali nas to nije ljutilo vi\u0161e od najavljene ki\u0161e i magle pa smo se nadali da \u0107emo ih uspje\u0161no izbje\u0107i i nekako suhi sti\u0107i svojim ku\u0107ama. I tako bi. Samo kra\u0107i dio puta upadosmo u maglu s neizostavnom ki\u0161om. A sve ostalo prote\u010de kra\u0107e nego na dolasku.<\/p>\r\n

Na kraju, zahvaljujemo doma\u0107inima na srda\u010dnom do\u010deku, a organizatorima na jo\u0161 jednom uspje\u0161nom dr\u017eavnom skupu. I do novog vi\u0111enja.<\/p>\r\n\r\n

Prilo\u017eeni materijali:  Akceleracija<\/span> – postupak;      <\/a>Akceleracija <\/a><\/h4>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Dr\u017eavni skup za stru\u010dne suradnike pedagoge Pore\u010d, 2018. Strategijama pou\u010davanja do razvijanja potencijala darovitih i talentiranih u\u010denika   Darovitost njegovu otkrili smo davnih dana i gle \u010duda, testovi nam za to nisu bili potrebni. Pedago\u0161ku akceleraciju je uspje\u0161no …<\/p>\n

Read more »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[80,26],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5017"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5017"}],"version-history":[{"count":17,"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5017\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5037,"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5017\/revisions\/5037"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5017"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5017"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.st-pedagozi.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5017"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}