Monthly Archives: September 2011

Pismenosti 21.stoljeća

Posted by on 27/09/2011 No comments

Pretraživanje je zamijenilo istraživanje. Klikanje je zamijenilo mišljenje.

T.Brabazon 2007.

˜

Kada razmišljate o pismenosti, razmišljate li u jednini ili u množini? O pismenosti ili o pismenostima? Vjerojatno bi odgovori bili različiti. Da ne bi dvojili, pročitajte rujanski broj časopisa za obitelj, vrtić i školu ZRNO koji stručno i temeljito obrađuje upravo temu pismenosti.

Jasno nam  je da je pismenost već odavno prerasla podrazumijevanje vještine čitanja, pisanja i računanja, no znamo li što bi ona trebala podrazumijevati već danas i sutra? U uvodniku časopisa, gošća urednica dr.sc. Ivanka Stričević, objašnjava nam zašto UNESCO u svom dokumentu posvećenom pismenostima u 21.stoljeću govori o pismenostima opstanka nužnima za razvoj pojedinca i društva te koje su pismenosti  uvrštene u listu.

A što kažu drugi stručnjaci okupljeni oko teme pismenosti, možete pročitati u člancima:

  • Suvremeni pristupi učenju ili pledoaje za informacijsku pismenost (Dr.sc. Sonja Širanec)
  • Vrijeme medija i medijske pismenosti (Dr.sc. Nada Zgrabljić Rotar)
  • Utjecaj medija na funkcionalnu pismenost – što se događa s govorom, čitanjem i pisanjem?  (Dr.sc.Vladimira Velički)
  • Učenik 21.stoljeća: standardi za obrazovanje informacijski pismenih učenika (Dora Rubinić,mag.bibl.)
  • Poučavanje djece odgovornom pristupu i korištenju informacija (Alka Stropnik, dipl.knjiž.)
  • Hrvati sve nepismeniji (Prof.dr.sc. Ante Bežen)
  • …..
Ugodno čitanje!

Sat razrednika – kartice s pitanjima

Posted by on 14/09/2011 2 comments

˜

˜

Kartice s pitanjima jednostavan su i zabavan način poticanja učenika na razgovor o određenoj temi. Mogu se korisiti kao uvodna ili završna aktivnost na satu razrednika. Najbolje ih je pripremiti tako da se izrežu i plastificiraju te stave u šarenu vrećicu ili kutiju iz koje će ih učenici izvlačiti. Pitanja mogu nadopunjavati ne samo učitelji nego i učenici. Za početak nudimo pitanja uz temu prijateljstva i samopoimanja.

Nadamo se da ćete ovdje rado s nama podijeliti iskustva primjene kartica i dopuniti stranicu novim pitanjima za nove teme. Usput, danas bilježimo desettisućitog posjetitelja ili posjetiteljicu na našim stranicama! “E pur si muove!”

Školski preventivni program – sat razrednika

Posted by on 07/09/2011 No comments

˜ “Vrijeme koje si uložio oko tvoje ruže čini tu ružu tako dragocjenom.” Mali princ

˜

Ovo bi trebao biti prvi u seriji članaka vezanih za ŠPP, za početak s temom sata razrednika.

Naime, planiranje ŠPP-a jedan je od zahtjevnijih zadataka kojeg najčešće trebaju obaviti njegovi voditelji – stručni suradnici, na početku školske godine. Zahtjevnost velikim dijelom proizlazi iz  još uvijek nedovoljno definirane sadržajne koncepcije zbog čega se najčešće prevencija razumijeva kao prevencija ovisnosti ili nasilja, zanemarujući ostale preventivne sadržaje koji su sastavni dio nacionalnih programa prevencije.

Stoga su članci o ŠPP-u  ujedno i poziv svim kolegicama i kolegama stručnim suradnicima i učiteljima na suradnju u razmjeni stavova, ideja, primjera, materijala koji nam svima mogu pomoći u kvalitetnijoj realizaciji preventivnog rada.

Read more »