Sve informacije i materijale vezane za stažiranje i pripremu za stručni ispit stručnih suradnika pedagoga objavljivat ćemo na jednom mjestu, u novoj kategoriji – PRIPRAVNICI.
Nadamo se da će biti od pomoći svima koji se pripremaju za stručni ispit.
Sve informacije i materijale vezane za stažiranje i pripremu za stručni ispit stručnih suradnika pedagoga objavljivat ćemo na jednom mjestu, u novoj kategoriji – PRIPRAVNICI.
Nadamo se da će biti od pomoći svima koji se pripremaju za stručni ispit.
Područje koje već dugo u odgoju donosi nove izazove, kada su u pitanju granice, je područje medija i novih tehnologija. Roditelji se žale kako im se teško nositi sa sve većom dječjom zaokupljenošću medijima, a djeca češće primjećuju nego što se žale, da roditelji nemaju vremena s njima razgovarati jer su i oni okupirani svojim “pametnim prijateljima”. Stoga se postavlja pitanje:
Kome treba postaviti granice?
Odgovore smo pokušali pronaći na izuzetno korisnoj edukativnoj stranici commonsensemedia.org s koje ćemo prenositi zanimljive tekstove. Za početak, zahvaljujući prevodilačkoj aktivnosti pripravnice Nine, donosimo dva prijevoda. Tekstove ćemo objavljivati u posebnoj kategoriji: ZA RODITELJE.
P.S. Nadamo se da će i drugi mentori iskoristiti sve prednosti svojih pripravnika i donirati korisne članke.
“Prođi s pet, dobit ćeš fejs!” – nova je roditeljska motivacija za desetogodišnju djecu.
“Ali treba imati 13 godina!” – “Ma što je to tri godine manje!”
“Ali to je protuzakonito!” – “E, sad si našla cjepidlačiti sa zakonom!”
“Ali treba lagati” – “Pa to je samo sitna laž!”
“Ali to je lažno predstavljanje!” – “Ma, tko se to danas iskreno predstavlja!”
I “FEJS” se otvara s peticama u njegovoj službi.
Kada gotovo izgubimo nadu da će se netko sjetiti naših nagovaranja i poslati nešto od onoga što dobro radi, dogodi se “čudo” i dobijemo par vrijednih priloga.
Naša kolegica Anita Dujela, pedagoginja u OŠ “Srinjine” dijeli s nama prezentaciju i listiće za roditelje.
Na koju temu? Pogledajte na stranici namijenjenoj materijalima za roditelje.
Sat razrednika – izazov, ali i ozbiljan napor mnogim učiteljima. Ne bez razloga. Toliko je sadržaja koji bi se trebali odraditi na tom satu, toliko područja koja bi trebalo obuhvatiti (podrazumijeva se da bi učitelji trebali biti stručnjaci za ta područja), toliko tiskanih priručnika (više nego za i jedan pojedinačni predmet), toliko očekivanja od tih sati kao da oni imaju moć nadoknaditi gotovo sve ono propušteno u obitelji, zajednici, društvu.
No, ovo lamentiranje nije jadikovka nego više izraz razumijevanja teškoća. Zato, konkretno:”Kako možemo pomoći razrednicima?” Evo jednog prijedloga: Read more »
Vijest koja u trenutku dušu ispuni tugom, a misao mnogim pitanjima čiji odgovori više nisu ni važni. Čini se da ih postavljamo da olakšamo trenutak, da pričamo o onome što je prethodilo, da odgodimo težinu primljene vijesti.
Ali vijest ostaje.
Mirjana nije više tu, uz nas, među nama. A vidjeli smo je nasmijanu, ne tako davno, na našem ŽSV-u kod Deane. Našu Mirjanu iz Makarske, tako jednostavno dobru, dragu i samozatajnu osobu od koje smo svi imali što naučiti. Naša generacija zna kako je Mirjana godinama bila predana zahtjevnom pedagoškom poslu nastojeći biti kreativna i nova. I bila je, a nadamo se da su to mogli prepoznati i mlađi koju su imali prilike i sreće s njom surađivati.
Opraštamo se s Mirjanom ostavljajući još jedan njezin trag na ovim stranicama koji nije bio objavljen jer ga je s nama podijelila davno prije novih tehnologija. Aktualan danas kao i onda kada ga je pisala i radila, neka bude poticaj našim i njenim pedagozima. Mirjana Radalj – projekt: “ČITAM VIŠE ,ČITAM BOLJE!”
P.S. Riječi za Mirjanu:
Pravilnik o kriterijima za izricanje pedagoških mjera (ne svih kao što stoji u Zakonu) nego samo onih koji se tiču povreda dužnosti, neispunjavanja obveza,nasilničkog ponašanja i drugih oblika neprimjerenih ponašanja, objavljen je 2.rujna 2015. na stranici Ministarstva.
””
Izmijenjeni i dopunjeni, čini se pojednostavljen, Pravilnik o izvođenju izleta, ekskurzija i drugih odgojno-obrazovnih aktivnosti izvan škole, objavljen je 6.kolovoza 2015. na stranici Ministarstva.
Možda je dobar način za vlastito motiviranje igrati se nečim novim. Isprobati nešto novo što bi i učiteljima bilo korisno, osobito ako to do tada nisu upoznali. Tada imate šansu biti zanimljivi i svakako, korisni. Ako im uz to skratite izlaganje, zamijenite prezentacije samo najvažnijim podatcima (ostalo pošaljete mailom na razmatranje), prikažete dobru priču s tuđim iskustvom u kojemu se mogu prepoznati jer “ima i drugih koji vrlo naporno rade u školi i dijele slične sudbine” vjerojatno ćete podignuti motivaciju na sasvim pristojnu razinu za početak školske godine i biti zadovoljni i motivirani.
TALIS je međunarodno istraživanje učenja i poučavanja koje istražuje radne uvjete učitelja i ravnatelja škola te okruženje učenja u školama. Provodi se u petogodišnjim ciklusima a svaki ciklus dobiva ime po godini u kojoj se provodi glavno istraživanje. Prvo TALIS istraživanje provedeno je 2008. godine, a Republika Hrvatska se 2013. godine priključila drugom ciklusu istraživanja (TALIS 2013). Ispitanici u ovom istraživanju su učitelji predmetne nastave i ravnatelji osnovnih škola. Učitelji se za potrebe ovog istraživanja definiraju kao osobe čija je osnovna ili glavna aktivnost poučavanje učenika i izvođenje nastave. Tako istraživanjem nisu obuhvaćeni stručni suradnici ni pomoćnici u nastavi. TALIS istraživanje u nas provodi PISA centar pri NCVVO koji je priredio tiskano izvješće o rezultatima istraživanja koje se sastoji od osam poglavlja.
Ovdje možete pogledati TALIS 2013. prezentaciju koja je prikazana na stručnom skupu, a u nastavku možete pročitati strukturu Talis izvješća. Read more »
◊
Mi dobro znamo da Antino obećanje nije ludom radovanje jer stručna kronika i ove godine iz Primoštena na vrijeme stiže. Čini se sunčanija i vedrija od prošlogodišnje, nadajući se pozitivnom pedagoškom odgovoru na pitanja sa izlaganja od kojih nam se nije digla kosa na glavi kada su ideje iz njih odlučile izaći vani.
P.S. Podsjetnik na šire sadržaje skupa pogledajte preko narančastih linkova.
Ove je godine, u odnosu na lanjsku, sve započelo drugačije. Sunce zamijenilo kišu i južinu, blizina krajnjeg odredišta olakšala putovanje, a informacije koje su stizale obećavale su više pedagoga na skupu nego lani. A i naša „ekipa“ u punijem sastavu stiže na odredište. Bit će da je nešto u tih devet slova jedne riječi.
Većina nas koja je navikla da službene stranice našega Ministarstva donose informaciju i objavljuju stupanje na snagu novih pravilnika, čudi se što to u posljednje vrijeme izostaje. Tako je izostala i informacija o novom Pravilniku vezanom za školovanje djece s teškoćama. Pravilnik nije objavljen ni na stranicama Agencije za odgoj i obrazovanje pa nama ostaje usmena ili pisana predaja – način na koji sam i ja zahvaljujući kolegici dobila ovu informaciju. Ipak, mi bi rado da se vrati dobra praksa objavljivanja novosti.
“Ova školska godina je godina prilagodbe.” – utješna je rečenica koju je vjerojatno zapamtila većina sudionika stručnoga skupa. Read more »
KOMENTARI: