Naslov preveden i preuzet s vrlo popularne, nagrađivane i često citirane wiki stranice educational origami.
Sadržaj za nas izazovan i vrlo nužan za promišljanje i problematiziranje na svim razinama. Međutim, misaoni proces ne bi smio predugo trajati da ne prođe pola stoljeća do smislenih zaključaka i provedbi (što za ove prostore ne bi bilo neobično). Motivirajuća je činjenica da mnogi entuzijasti pokušavaju u učionicama živjeti svoju ideju pedagogije 21. stoljeća dok se drugima ta tema čini iluzornom u uvjetima u kojima oni svakodnevno žive stvarnost njihove pedagogije “21.” stoljeća.
KOMENTARI: