Tag Archives: odgoj

Roditelji, djeca i mediji

slika roditelji i mediji×

Područje koje već dugo u odgoju donosi nove izazove, kada su u pitanju granice, je područje medija i novih tehnologija. Roditelji se žale kako im se teško nositi sa sve većom dječjom zaokupljenošću medijima, a djeca češće primjećuju nego što se žale, da roditelji nemaju vremena s njima razgovarati jer su i oni okupirani svojim “pametnim prijateljima”. Stoga se postavlja pitanje:

Kome treba postaviti granice?

Odgovore smo pokušali pronaći na izuzetno korisnoj edukativnoj stranici commonsensemedia.org s koje ćemo prenositi zanimljive tekstove.  Za početak, zahvaljujući prevodilačkoj aktivnosti pripravnice Nine, donosimo dva prijevoda. Tekstove ćemo objavljivati u posebnoj kategoriji: ZA RODITELJE.

P.S. Nadamo se da će i drugi mentori iskoristiti sve prednosti svojih pripravnika i donirati korisne članke.

 

Učionice – školski svjetovi za učenje

Jeste li ikada poželjeli prošetati učionicama različitih škola i osjetiti atmosferu koja ispunjava njihovu unutrašnjost?

Slika9

Greengates Primary School Bradford

Greengates Primary School

Greengates Primary School

Čini li vam se da one, gotovo kao i obiteljski domovi, mogu ponuditi toplinu ili hladnoću, kreativni sklad ili sterilni red, inspiraciju da se zastane i pročita zanimljivi sadržaj ili potrebu da se što prije nestane.

Read more »

Prava inspiracija za početak

   
petzanet.hr

petzanet.hr

 
Najveća blagodat interneta je dijeljenje znanja, ideja, informacija i naravno, mnogih drugih zanimljivih, ugodnih i korisnih materijala.

Zato danas na internetu možete pronaći  vrijedan materijal (još uvijek radni), nastao kao rezultat rada timova u projektu “Sigurnost djece na internetu”. Kompleti udžbenika s radnim listićima, igrama i kvizovima, priručnici za učitelje i roditelje, sve u digitalnom obliku, nalaze se na mrežnoj stranici Projekta petzanet.hr. Dostupni su svima koji žele o ovoj vrlo aktualnoj temi razgovarati i raditi s učenicima na satima razrednika.

Pogledajte, isprobajte, napišite svoje komentare.
   

Komunikacija između roditelja i djece

transgeneracijsko razumijevanje

˜

˜ Ponovimo sebi da bismo ponovili i roditeljima! Komunicirati (lat. communico 1.)  ne znači samo saopćiti nešto, već i podijeliti nešto s nekim, učiniti to zajedničkim. Da bi se to postiglo, komunikacija nužno podrazumijeva kazivanje i slušanje. Dakle, znati REĆI i znati SLUŠATI dva su velika umijeća međusobnog dijeljenja misli, osjećaja, raspoloženja, namjera…. Da bi djecu naučili tim važnim vještinama, roditelji i sami trebaju njima dobro vladati. Stoga je sasvim korisno, s vremena na vrijeme dati im mali podsjetnik o komunikaciji koja omogućava međusobno razumijevanje i stvaranje povjerenja. Podsjetnik smo davno dobili zahvaljujući kolegici Snježani Glučina, psihologinji OŠ “Tučepi” i vjerujemo da će mnogima poslužiti kao dobra osnova za pripremu susreta s roditeljima.

  Read more »

Braća i sestre

 

Koliko puta smo od roditelja u školi čuli kako za svoju djecu kažu: “Ma vjerujte, jednako ih odgajamo, sve im isto pružamo i nije nam jasno zašto jedan pravi probleme!” Ili kada mlađe dijete dolazi u školu pa nam s radošću objave:”Vidjet ćete kako je ona krasna, nije kao brat, ona je dobra, mirna…”

Kada razgovaramo o odgojnim pitanjima na roditeljskim sastancima, najčešće govorimo o odnosu roditelja prema djeci, razvojnim karakteristikama djece, školskom uspjehu i sl., a znatno rjeđe  razgovaramo o temi odnosa između braće i sestara i utjecaju roditelja na njihov odnos.

Read more »

Djeca potrošači – komercijalizacija djetinjstva

dokumentarni film

˜

Svi su cvjetovi budućnosti u sjemenu sadašnjosti.

Kineska

˜

“Moj vam mobitel košta samo 400 kuna, njihov, (pokazujući na prijateljice), iPhone puno je skuplji. ” – kaže mi učenica 7.razreda prije par dana, ponovo aktualizirajući moj upitnik s pitanjima: –  Koliko novca se troši na djecu i njihove “potrebe”? –  Kako se oduprijeti komercijalizaciji djetinjstva i pomoći roditeljima i djeci? Potraga za svježijim odgovorima na ova pitanja koji nam mogu pomoći u pripremi edukativnih materijala za roditelje, rezultirala je otkrićem dokumentarnog filma DJECA POTROŠAČI – KOMERCIJALIZACIJA DJETINJSTVA iz 2009.god., autorice  Adriane Barbaro. Film je edukativnog karaktera i iz njegova sadržaja zaista puno mogu naučiti i roditelji i svi profesionalci odgojno obrazovnih struka. Možete ga pogledati u nastavku. Ugodno se smjestite, uzmite kavu ili sok i gledajte pažljivo. Film traje sat vremena, ali brzo će vam proći.

Read more »

Odgoj za vrijednosti

Izložba plakata "Najbolji prijatelj u razredu"

Druži se s onim koji će
te boljim činiti. Seneka

Bliži se kraj nastavne godine i misli će nam uskoro biti zaokupljene zaokruživanjem još jednog odrađenog školskog razdoblja. Tko sada može misliti na novi početak i neke ideje koje bismo sljedeće godine mogli ugraditi u naše programe?

Ipak, zašto nas one ne bi čekale na ovim stranicama, kada su već pripremljene. Kolegica Mirjana Radalj iz Makarske poslala nam je zanimljiv i koristan materijal u kojem pokazuje kako u školi poticajnim pedagoškim mjerama možemo promicati vrijednosti važne za zdrav razvoj i odrastanje djece.

Read more »

Za Uskrs

U jednom od svojih glasovitih predavanja na edinburškom sveučilištu, na prijelazu prošlog stoljeća, američki filozof i psiholog, William James je kazao:

“Kad ne bi bilo nikoga spremnog da najprije pomogne, a kasnije istražuje je li brat kojem je pomogao te pomoći dostojan, nikoga tko će se radije nekoliko puta prevariti nego stalno živjeti sumnjajući, nikoga tko bi bio radostan da s ljudima postupa strastveno i impulsivno umjesto po općim pravilima opreza, svijet bi bio mnogo gore mjesto nego što jest.”

Svim učiteljima, roditeljima, pedagozima koji se prepoznaju u ovim riječima i ne odustaju, blagoslovljen Uskrs.

Elektroničko nasilje među djecom

Onaj koji oko sebe širi strah i sam se boji. Epikur

 

 

Jedan drugi filozof, Emmanul Levinas,  tvrdio je da je lice drugog temelj za ostvarivanje ljudske komunikacije jer posredstvom drugog možemo vidjeti i samog sebe kao što u pogledu drugog možemo vidjeti i svoju nutrinu.

A što su o kumunikaciji s drugima, između ostalog, kazali učenici sedmog razreda? Na pitanje:”Zašto je laše komunicirati iza zaslona računala, npr. preko  Facebook-a?” odgovorili su:”Zato što je lakše reći ružne stvari nekome dok ga ne gledaš, posebno ako taj netko ne zna tko mu to govori/piše.”

Iako odgovor ukazuje na već poznati problem, ukazuje i na potrebu intenzivnijeg odgojnog rada. U osmišljavanju rada s učenicima, ali i roditeljima na ovoj problematici, korisne podatke nudi  istraživanje UNICEF-a u Hrvatskoj “Iskustva i stavovi djece, roditelja i učitelja prema elektorničkim medijima.” predstavljeno u Zagrebu 23. ožujka 2011. Read more »

Robert Shaw, Stephanie Wood: Epidemija popustljivog odgoja

 

˜

 

Ima li nešto novo što nam u 21. stoljeću nudi knjiga koja se bavi odgojem?

Sudeći prema naslovu brzo bi se moglo zaključiti da nudi već poznatu priču o potrebi postavljanja granica ili možda lekciju roditeljima koji su odgojem propustili dati djeci ono što im je stvarno potrebno za život.

No, bilo bi to previše jednostavno. Pa, što nam onda nudi? Čime je privukla moju pozornost, osim provokativnom naslovom? Zašto  je preporučam?

Read more »