Category Archives: Stručni skupovi - Page 2

“Škola za sutra – Od mozga do uma”

   

Tema međunarodne konferencije o suvremenom obrazovanju: “Škola za sutra – Od mozga do uma”  za nas je neočekivan i iznimno interesantan nastavak niza skupova koji su s različitih aspekata otkrivali nove spoznaje o mozgu i bili odličan poticaj svima nama koji smo ih ove godine s pozornošću pratili.

Na ovoj konferenciji koja se održava u Zagrebu od 21.-22. rujna, imamo priliku slušati nove predavače: prof. Susan Greenfield, Oxford University; prof.dr.sc. Slavica Bašić, Sveučilište u Zadru; prof. Ann Mangen, University of Stavanger, prof. David Brierley, Rudolf Steiner University College Oslo; Tobias Richter, Zentrum für Kultur und Pädagogik Wien; Marry Barratt-Due, Rudolf Steiner University College Oslo; Jasna Held, pripovjedačica, Dubrovnik; i dobiti novu energiju za početak nove školske godine.

Skup organizira IWP-Institut za waldorfsku pedagogiju u suradnji s AZOO-e. Rane prijave su do  1.7.2013. na www.braintomind.com , pod posebnim pogodnostima za sudionike koji se prijavljuju preko AZOO-a (www.ettaedu.eu ), a za ostale do početka konferencije ukoliko bude slobodnih mjesta.

Motivirajte svoje učitelje, same sebe, ako je potrebno, no iznad svega, motivirajte nadređene osobe da vam omoguće novo iskustvo međunarodnog skupa koji se prvi put održava u Hrvatskoj!

 

“Di mi je ključ?”

vodice_novo-001

Vodice, 13.-15. 5. 2013.

 
“Di mi je ključ?” – pita se Ante, a mi se pitamo:”Što bi mi bez Ante, njegova humora i spisateljskog dara?”

Piše nam Ante Karin o Državnom skupu na drugačiji, zanimljiviji način, stoga krenite zajedno s njim tražiti ključ, a kad ga nađete javite nam.

 

Za razliku od prošle godine, ovog  je puta  cvijeća bilo u izobilju.  Odmah na dolasku osjetismo kako svježinom zamirisa u svoj svojoj svibanjskoj  punini i  prisili i ona malo ozbiljnija lica da nabace osmjeh, makar u prolazu i makar za kratko. Znali smo da će ga ondje biti u izobilju, a, uz to,  „domaći“ teren, more i sunce, kao pojačivači osjećaja koje je još uvijek poželjno koristiti, učiniše svoje. Sve je upućivalo da će ova tri dana biti sadržajna i ispunjena pozitivnim mislima. Jedina otežavajuća činjenica je bila u izostanku Mališe kojeg je, izgleda, uhvatio prijelaz [i]pa se drznuo u ključnom trenutku podrediti ovo događanje povećanju količine osobne garderobe. Read more »

Stručni skup kao poticaj

600_brolly_chinese

http://johnsonbanks.co.uk/

   
Međupredmetne teme u školskom kurikulumu
Državni stručni skup za stručne suradnike pedagoge osnovnih i srednjih škola Vodice, 13.-15. svibnja 2013.
   

Znate li što znači ovaj znak na mandarinskom jeziku (službenom jeziku Kine)? Vjerojatno ne, naravno! A zašto biste i znali, osim ako u slobodnom vremenu ne učite mandarinski. No, možete li pogoditi što bi taj znak značio kada bismo ga pretvorili u piktogram (piktogram (lat.+grč.), u najranijem obliku pisma, slika predmeta kao simbol pojma ili riječi) i kada bi izgledao ovako: Read more »

Mozak i učenje

Autor: Đurđica Kaurloto Martinić, viša savjetnica

mozak

Zapamtili smo: “Mozak je plastičan!”

 
Primjena neuroznanosti u području odgoja i obrazovanja

Međužupanijski stručni skup za stručne suradnike pedagoge osnovnih i srednjih škola Splitsko-dalmatinske, Zadarske, Šibensko-kninske i Dubrovačke županije

Split, 1.ožujka 2013.
   

Cilj stručnog usavršavanja bio je upoznati sudionike sa spoznajama neuroznanosti koje su važne za proces odgoja i obrazovanja. S načinom funkcioniranja mozga bitnim za procese učenja i pamćenja upoznali su nas prof. dr.sc. Zoran Đogaš predstojnik Zavoda za neuroznanost pri Medicinskom fakultetu u Splitu, te doc. dr. sc. Renata Pecotić. Predavači su nam ukazali i na mogućnost popularizacije neuroznanosti u školama. Ovim skupom smo između ostaloga obilježili i Tjedan mozga, manifestaciju koja se već dvanaest godina za redom održava u Republici Hrvatskoj i  u Splitu. Read more »

Provođenje Kurikuluma zdravstvenog odgoja u osnovnim i srednjim školama

Autor: Đurđica Kaurloto Martinić, viša savjetnica

pozivnica_ok_(2)-001

Iz sadržaja priručnika “Pretežno vedro”

˜

˜

 Od ove jeseni u osnovnim i srednjim školama eksperimentalno se počeo provoditi zdravstveni odgoj čije će se teme integrirati u postojeće školske predmete, a dodatni sadržaji u sat razredne zajednice. U cilju što kvalitetnije pripreme za planiranje i provedbu kurikuluma zdravstvenog odgoja Agencija za odgoj i obrazovanje organizira stručna usavršavanja učitelja, nastavnika i stručnih suradnika o sadržajima i temama zdravstvenog odgoja. Agencija za odgoj i obrazovanje priprema radne materijale i vodiče za pripremu i provedbu kurikuluma zdravstvenog odgoja, koji se kontinuirano i sukcesivno objavljuju na internetskim stranicama Agencije. Na internetskoj stranici Agencije za odgoj i obrazovanje www.azoo.hr trenutno možete pronaći materijale koji Vam mogu biti korisni za pripremu i provedbu aktivnosti vezanih za sadržaje zdravstvenog odgoja: Read more »

„Svjetska baština u rukama mladih“ – priručnik za učitelje

˜

Stručni skup namijenjen predstavljanju priručnika za učitelje “Svjetska baština u rukama mladih” održava se u Splitu, 8. studenoga 2012. godine s početkom u 10:00 sati u Gradskoj knjižnici Marka Marulića, Split, Ulica slobode 2. Svi sudionici dobit će Priručnik s pratećim materijalom!

Zainteresirani prijave mogu izvršiti na www.ettaedu.eu

Riječ je o jedinstvenom priručniku UNESCO-a koji je preveden na hrvatski jezik i prilagođen za uporabu u osnovnim i srednjim školama Republike Hrvatske. Priručnik koncepcijski podržava suvremene pristupe poučavanja temeljene na cjelovitom pristupu, mogućnosti prilagodbe potrebama učenika, poticanju kritičkog mišljenja i stavova te boljem razumijevanju multikulturalnih različitosti suvremenog svijeta. Priručnik podržava integrirano učenje i poučavanje i bogato je opremljen različitim materijalima i izvorima znanja.

Poziv i program

Istraživanje

Crveno jezero

Ima Silvana sedmera vrata. Vrata od riječi. Vrata od pokreta. Vrata od stava. Vrata od pogleda. Vrata od emocija. Vrata od srca. Na sedmera vrata dođe i s ljudima od škole govorništvo prođe.

Prepjev pjesme Petra Gudelja “Put u Imotu”

Glavna vrata našeg III. modula Inovativnosti i kreativnosti u školi  otvorio je naš dragi kolega i brižan domaćin, Ante Karin, u Imotskom, 2.  listopada 2011.god.

A dalje, u istraživanje korak po korak, svojom neiscrpnom energijom i raznolikim umijećima, vodila nas je prof. i glumica Silvana Stanić kroz radionicu o govorništvu, verbalnoj i neverbalnoj komunikaciji. Što smo zapravo istraživali? Istraživali smo sebe, a to je uvijek vrlo koristan i naravno, naporan posao. Uvidjeli smo to odmah na početku kada smo vježbali neverbalnu komunikaciju. Zadatak je bio sjesti na sjedalicu kao na pozornici, okrenuti se grupi (istina, poznatih i dobronamjernih ljudi), ali u ovom slučaju ljudi čiji je jedini zadatak bio – buljiti u vas i vaše detalje. Svjesni toga, s osjećajem ogoljenosti sjedite, gledate, ni sami ne znate što mislite, ali polako se navikavate, savladavate neugodu,vježbate….. i očekujete da voditeljica ipak proglasi kraj. Izvrsna vježba za svih nas koji često izlazimo pred učenike, učitelje i roditelje.

Read more »

Stručno usavršavanje i profesionalni razvoj

Sklad Trilja i Cetine

Stručni skup za  stručne suradnike pedagoge voditelje  ŽSV-a, mentore i savjetnike osnovnih  i srednjih škola Zadarske, Šibensko-kninske, Splitsko-dalmatinske i Dubrovačko-neretvanske županije

Trilj, lipanj 2011.

Biti drugome kvalitetan učitelj i značajna osoba u procesu razvoja, bez obzira radilo se o dječjem razvoju ili profesionalnom razvoju odrasle osobe, cilj je kojemu bi trebali težiti svi oni koji se bave poučavanjem. To pretpostavlja stručno usavršavanje koje će biti vođeno prvenstveno osobnom potrebom za promjenom, a ne tek vanjskim zahtjevima, u kojem se neće očekivati “prijenos znanja” nego osobni i profesionalni razvoj.

O smjernicama takvog pristupa stručnom usavršavanju, na stručnom skupu govorila je viša savjetnica,prof. Đurđica Kaurloto-Martinić. Sadržaj izlaganja  temeljio se na istoimenom Projektu jačanja kapaciteta Agencije za odgoj i obrazovanje: Suvremeni pristup stručnom usavršavanju

Read more »

U Tinovu kraju

Tin Ujević

  Županijsko stručno vijeće Vrgorac, svibanj 2011. Izvješće: Lucija Krivić, pedagoginja OŠ “Blatine”Split

OŠ "Vrgorac" - EKO ŠKOLA

  U školskoj knjižnici OŠ Vrgorac uz domaće kolače i vrgoračke jagode započeli smo sastanak stručnoga vijeća pedagoga.

Nakon pozdrava i uvodnih riječi našem je domaćinu uručena knjiga „Jadran priča priče“ čiji naslov upućuje na povezanost dalmatinskog zaleđa i mora kojim je i vrgorački pjesnik Tin Ujević bio očaran. Ravnatelj škole, gospodin Ivan Klinac predstavio je školu. Osnovna škola „Vrgorac” osim matične škole  odgojno-obrazovni rad organizira u čak trinaest područnih škola, a broji preko 700 učenika. Današnja zgrada osnovne škole otvorena je početkom 1963. godine.

Read more »

Motivacija

Zvjezdarnica u Tićanu

Inovativnost i kreativnost u prirodoslovlju (II.modul) Seminar za voditelje županijskih stručnih vijeća, mentore i savjetnike stručne suradnike pedagoge Poreč, svibanj 2011. Zašto naslov “Motivacija” kada je tema bila vezana za kreativnost?

1. Zbog jedne jednostavne, mudre rečenice voditelja zvjezdarnice u Višnjanu, prof. Korada Korlevića: “Djecu je najvažnije motivirati, a poslije oni sami nastavljaju istraživati i učiti i treba im samo vođenje.” 2. Zato što je pretpostavka navedene mudre rečenice postojanje jake osobne motivacije učitelja koju djeca prepoznaju i na njoj razvijaju svoju. 3. Zato što nam je ovaj stručni skup  omogućio susrete s motiviranim stručnjacima u njihovom okruženju, a to je bio pravi put k samomotivaciji. 4. Zato što bez motivacije nema ni inovativnosti ni kreativnosti.

Prođimo zajedno put našeg skupa na kojem ćete sigurno zapeti za nešto što će vas motivirati. Na što? To ćete nam pokazati, možda i na ovim stranicama.

Read more »

Zlostavljana djeca nas trebaju

Uloga stručnih suradnika i učitelja u prepoznavanju zlostavljanog djeteta Stručni skup za stručne suradnike pedagoge i defektologe osnovnih škola Splitsko dalmatinske županije Split, ožujak 2011.

˜

Opažajući svijet oko sebe, Einstein je  zapisao:”Nikakva otkrića, nikakav napredak, nikakva znanost, već odavno ne  vode računa o tome postoji li negdje jedno nesretno dijete…” Zapisao  je to sredinom prošlog stoljeća,  a mi danas želimo vjerovati da je naša stvarnost  bar za jedan koračić drugačija i humanija. Želimo reći:”Osvješteniji smo, trudimo se prepoznati i nastojimo pomoći.”

Zlostavljanja djeca teška su tema. No, kada se o njima govori s toliko empatije, razumijevanja i potrebe da se to prenese na druge, kao što je to učinila prof.Bruna Profaca s Poliklinike za zaštitu djece grada Zagreba, onda se može reći da je  stručni skup u punom smislu ispunio svoju misiju. Sada je na svim stručnim suradnicima profesionalno nastaviti put u najboljem interesu djeteta.

Što bi to trebalo značiti, a i mnogo šire, možete naći u materijalima sa skupa:

Tipologija nasilja u obitelji

Oblici zlostavljanja

Uloga SS i uč. u prepoznavanju

Etičke dileme u slučajevima potrebe zaštite djece

Što zlostavljanom djetetu treba

Dodatne informacije, korisne materijale i brošure potražite na adresi poliklinika-djeca.hr

Organizacija i vođenje stručnog skupa: prof.Đurđica Kaurloto Martinić i prof.Luči Lončar -više savjetnice u AZOO Split

Programi stručnog usavršavanja

Odgojni aspekt kurikuluma Stručni skup za stručne suradnike pedagoge osnovnih i srednjih škola Splitsko-dalmatinske županije i Dubrovačko-neretvanske županije Split, veljača 2011.

 

 

Stručno usavršavanje  obveza je svih sudionika odgojno-obrazovnog procesa, no svakako bi bilo dobro, da se ono osjeća i kao potreba. Tek tada omogućava kvalitetnije odgovaranje izazovima koje proces odgoja i obrazovanja svakodnevno stavlja pred nas.

Na stručnom skupu, predstavnici Foruma za slobodu odgoja, Eli Pijaca Plavšić i Mario Bajkušić, izlaganjem koje su popratili komunikacijom sa sudionicima kroz nekoliko vježbi, predstavili su programe stručnog usavršavanja koje Udruga nudi.

Mnogi programi namijenjeni upravo učiteljima i stručnim suradnicima, postali su sastavni dio školskih kurikuluma i imaju široku primjenu u velikom broju škola na području cijele Hrvatske.

Radi se o sljedećim programima:

Čitanje i pisanje za kritičko mišljenjeRWCT

Edukacijom do zdravlja

INTEGRALNO GRAĐANSKO OBRAZOVANJE – IGO koje obuhvaća samostalne edukacijske programe:

IGO Pravo u svakodnevnici

IGO – Edukacije o Europskoj uniji

IGO Obrazovanjem protiv korupcije

IGO – Medijacija

Po završetku programa, potvrde o stručnom usavršavanju supotpisuje Agencija za odgoj i obrazovanje. Za sudionike cijena pojedinačnih programa vidljiva je u tablici  Troškovi. Organizacija i vođenje stručnog skupa: Đurđica Kaurloto Martinić,prof. viša savjetnica u AZOO Split

Iskorak iz škole u muzej

Papalićeva palača

Društveno-kulturne i odgojno-obrazovne vrijednosti škole Stručni skup za stručne suradnike pedagoge osnovnih škola Splitsko dalmatinske županije Muzej grada Splita, siječanj 2011.

 

 

 

 

Muzeji, srećom i kod nas, već određeno vrijeme nisu više gotovo elitistički prostori za povremene  posjete. Svjesni bogatstva i vrijednosti svojih sadržaja, počinju ih na kreativan način nuditi, privlačeći  sve brojnije i mlađe posjetitelje. I škole srećom, sve više prepoznaju dobrobit suradnje s muzejima u ostvarivanju ciljeva školskog kurikuluma, pa se muzejski pedagozi i učitelji  češće nalaze u zajedničkom, kreativno edukacijskom krugu.

Read more »

U sjeni skradinske ljepote

 

Kreativnost u školi Skradin, 2010. Seminar za voditelje županijskih stručnih vijeća, mentore i savjetnike stručne suradnike pedagoge

 

 

Kako uvjerljivo i učinkovito govoriti o kreativnosti? Na jedini mogući način: kreativno! Provocirati vaše misli, pokazati vam da ne vidite ono što mislite da sasvim dobro vidite ili da ne znate ono što mislite da sigurno znate, sve začiniti mađioničarskim trikovima i ostaviti  vam upitnike, da biste nakon svega tražili odgovore. Otprilike na taj način je kreativnost odradio prof. Miroslav Huzjak. Dakle, ako ste  sigurni da znate nacrtati običnu kocku u prostoru, ne znate! Ako mislite da je jednostavno razumjeti i slijediti tuđe upute, potpuno ste u krivom! Ako ste uvjereni da umijete točno prebrojiti slova “T” u tekstu koji vam je pred očima, lako će vas razuvjeriti, a vama još dugo ništa neće biti jasno! Ako mislite da se izlaganje prof. Huzjaka može reproducirati, sasvim sigurno NE MOŽE ! No, može se prošetati njegovim stranicama na kojima se nalazi i dio sadržaja izlaganja pa pogledajte: http://likovna-kultura.ufzg.unizg.hr/

Read more »